Manifest moet kwaliteit e-learning verbeteren

Deskundigen op het gebied van e-learning hebben onlangs een manifest over e-learning gepresenteerd. Ze vinden dat veel van de bestaande e-learning ondermaats is. Het manifest moet ervoor zorgen dat de kwaliteit van e-learningmodules verbetert en dat deze meer aansluiten bij de leerbehoefte van medewerkers.

Op het internationale congres Learning Solutions 2014 is onlangs het Serious e-Learning Manifesto gepresenteerd. In het manifest staan kwaliteitsstandaarden voor ontwikkelaars van e-learning om ervoor te zorgen dat e-learning aantrekkelijk is, aansluit bij de leerbehoefte en tot beter functioneren leidt. Volgens de initiatiefnemers van het manifest is veel ‘traditionele’ e-learning nog te zeer gericht op kennisoverdracht en het toetsen van feiten. Goede e-learning richt zich volgens hen op de prestaties van de medewerker op de werkvloer, is betekenisvol voor de lerende en is realistisch in de interactie.

Manifest als afvinklijstje bij inkoop e-learning

Het manifest bestaat uit 22 principes, zoals ‘Meet het effect van e-learning’, door bijvoorbeeld leerresultaten te meten en tijdens en na het leerproces bij te houden of het begrip en de besluitvorming van de medewerker zijn verbeterd. Hoewel het manifest in principe is bedoeld voor makers van e-learningmodules, kunt u het als opleidingsverantwoordelijke ook goed gebruiken. Houd dit afvinklijstje dus bij de hand als u e-learningmodules voor uw organisatie laat ontwikkelen of inkoopt. Op die manier kunt u kritisch zijn op de kwaliteit van dit opleidingsinstrument.